Estratégia

O Plano Estratégico de Cooperação Multilateral no Domínio da Educação da CPLP (2015 -2020) foi aprovado em Díli, em 17 de abril de 2015, pela I Reunião Extraordinária de Ministros da Educação. No ano seguinte, em 24 de maio de 2016, em Díli, foi aprovado o Plano de Ação de Cooperação Multilateral no Domínio da Educação da CPLP (2016 -2020), pela IX Reunião de Ministros da Educação. Este Plano vigorou inicialmente no período de 2016 a 2020 e teve a sua continuidade até 2022, de acordo com deliberação da X Reunião de Ministros da Educação da CPLP, realizada sob coordenação da Presidência em exercício de Cabo Verde, em 18 de novembro de 2021.

Bandeiras EM E CPLP Salao Dourado

O atual Plano Estratégico de Cooperação em Educação da CPLP para o período de 2022 a 2026 (PECE-CPLP 2022-2026) representa um compromisso coletivo de cooperação horizontal e estruturante entre os Estados-Membros no setor da educação. Trata-se de um mecanismo abrangente e integrador de sinergias no âmbito da educação, que pretende dar respostas aos interesses e prioridades nacionais dos Estados-Membros.

Isto, contribuindo para a afirmação da Comunidade como um espaço de diálogo multilateral, reconhecido nos contextos nacionais e com articulação constante com organizações regionais e internacionais, em matéria de educação.

Os desafios que se colocam aos Estados-Membros no desenvolvimento de ações concertadas de promoção e implementação das suas estratégias educativas e dos seus planos nacionais de educação revelam-se impulsionadores da atuação comunitária no setor da cooperação multilateral em educação na CPLP. De igual modo, o compromisso com a plena concretização da Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável, com destaque para o ODS 4. «Assegurar a educação inclusiva e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos», acarreta consigo o desafio de maior coesão na atuação comunitária no setor da educação.

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